作为首批全国党建工作样板支部，学校原电子信息工程系教工党支部（现为信息与机电工程学院教工党支部）及其所在的信息与机电工程学院党总支充分发挥先锋引领作用，以高度的政治责任感和坚决的贯彻执行力，确保基层党史学习教育思想认识到位，安排部署周密，推进落实有力。

一、抓住关键少数，班子领学出实招

注：党支部组织全体教工党员，开展党史学习教育理论学习 注：党总支中心组开展集中学习研讨

党总支和教工党支部两级班子成员以身作则、以上率下，先学一步、学深一层，切实发挥示范带动作用。

党总支中心组不折不扣的落实学校党委各项任务要求，围绕不同阶段的学习内容，精心设计“学习总书记党史学习教育重要论述 学好用活党的创新理论”“赓续中国共产党人的精神血脉”“用好红色资源 传承红色基因 践行初心使命”等学习主题，开展集中学习研讨。

注：邀请王福兴教授做理论宣讲 注：党员教师深入到学生党支部“初心晚自习”和“主题党日”活动，与学生党员同学习、同研讨、同提升

依托“读、写、讲、用”四维一体的理论武装模式，党总支率先邀请校党委党史学习教育理论宣讲团成员、思政部主任王福兴教授，面向师生党员开展题为《党的十八大以来中国共产党取得的辉煌成就》的理论宣讲；党总支书记和党支部书记带头主讲“在党史学习中锤炼过硬政治能力” “感悟百年征程中不变的鲜亮初心” 两堂党课；党员教师深入到学生党支部“初心晚自习”和“主题党日”活动，开展针对性的思想引导和答疑解惑，与学生党员同学习、同研讨、同提升，让红色基因融入青年血脉。

二、突出“双团队”建设，集体研学求实效

教工党支部通过突出教师“双团队”建设，即以党支部先锋团队建设引领教研室教学团队建设，充分挖掘专业课程中的德育元素，把价值引领贯穿到专业课教学和实践中，加强课程思政建设。

注：教工党支部开展课程思政研讨

党支部书记李焕然副教授带领党员教师，开展集体备课8次，集中研学研讨工科专业课程中融入党史学习教育尤其是在课堂讲授中用好党的精神谱系，用好本土红色资源、传承好红色基因，融入龙江“四大精神”的思路、重点以及举措，初步形成了以“爱国、创业、求实、奉献”为价值引领主线，多门课程同向发力，各有侧重、各具特色的课程思政建设机制。

教工党支部还组织师生党员教师集体赴中共黑龙江历史纪念馆，开展实践研学活动，追忆奋斗历史、重温入党誓词。

三、紧盯“急难愁盼”，实践检学办实事

在“我为群众办实事”实践活动中，教工党支部主动深入教研室、深入班级、深入宿舍，开展集体座谈、走访调研，了解师生所思所想所盼，制定方案、建立台账，主动认领问题，主动开展志愿服务，为师生送温暖、办实事、解难题。

为回应师生、社会普遍关注的大学生就业问题，党员领导干部充分发挥学校长三角产教融合园区在政校企产教融合、协同育人的桥梁纽带作用，奔赴长三角地区把学生简历递到企业“家门口”，在16天的时间中密集走访与专业相关的47家企业，并把企业请进校园，组织“线上线下”企业宣讲和校园招聘，确保2021届学生高质量充分就业。

注：教师利用课余时间“网上网下”辅导学生

注：青年先锋服务队开展志愿服务

教工党支部面向广大教师开展“树牢党员形象、争当优秀党员、齐诵党的恩情”的党员志愿服务活动，努力让各项活动都成为党员“亮身份、树形象、做表率”的平台。所有的教师党员带头牺牲个人课余时间，为毕业生指导毕业论文，为在校生开展了累计39科课程的辅导答疑。

青年先锋服务队组织师生党员、入党积极分子开展校园志愿服务的同时，义务检修同学电子设备，期初以来，共维修各类电脑59台，维护电脑系统86次，排除各类软硬件故障300余次。

下一步，信息与机电工程学院教工党支部将充分发挥“全国党建工作样板支部”先进典型和示范引领作用，高质量推进党史学习教育，促进师生党员立足岗位奋斗、更好作为担当，凝聚起“十四五”高质量发展的合力。

（ 党委宣传部/编辑）