朱宏宇：逐梦践初心，展翅向穹宇

朱宏宇，机械电子工程教研室主任。从教4年来，他时刻严格要求自己，在教书育人的岗位上默默耕耘，以高尚的师德、敬业的精神、无私的奉献、突出的业绩，诠释了新时代高校教师的工匠精神。

朱宏宇始终以学生成长为中心做好教育教学，努力汇聚校企各方面资源提升育人质量。他先后承担机械电子工程专业《液压与气压传动技术》《机械设计基础》等课程的理论和实验教学任务。课堂上，他围绕学生成长成才，打造“赋能型”学习适应支持系统，系统化设计目标、任务。通过增加实例和学生感兴趣的内容，充分调动学生学习的积极性和主动性，让课程学习氛围活跃，互动热烈，大大提升了课程学习效果。

在朱宏宇看来，一名教师不仅要具备必要的知识和技能，更离不开感情和爱心的投入。他经常利用课余时间与学生交流，倾听学生心声，征求学生对自己教学方面的建议或要求，耐心解答学生在学习和生活中的困惑。

“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”作为一名高校教师，朱宏宇坚持踏踏实实做事，认认真真做人，兢兢业业传授知识。他鼓励学生敢于追梦，不放弃求学时光，不放弃自身的理想和追求，并为之不懈奋斗。

赵微雪：心系学子求真务实，育人品德清澈如雪

赵微雪，电气工程及其自动化教研室主任。在她看来，立德树人、教书育人是一种自觉，体现在教室里写满公式的黑板上，实验室内指导学生实践的身影里。

赵微雪在工作中不断开拓新教学视野，以高度自觉的敬业精神、认真负责的教学态度、较高的学识修养和严谨的教学方法严格要求自己。赵微雪先后担任8门专业课和实训课教师，她总是善于启发学生将自己的专业、兴趣爱好与创业就业紧密联系起来，每一堂课也在她的引导下“热”起来。课上，她是耐心解答学生问题，时刻关注学生成长的好老师，课下，她是善解人意、幽默随和的知心人。

在信息与机电工程学院，老师注重创新的同时，也会带着学生创新，这更像是一种传承。在这里，专业教育、理工通识教育相得益彰，高规格产业学院敞开大门，“四个一早晚自习”、研学实践等特色活动齐头并进。赵微雪积极开展科学研究，先后主持参与国家级课题1项、省级青年课题1项，主持校级课题1项，编写校级教材1部，发表学术论文1篇。她引导学生开拓创新思维，在浓厚的创新环境中培养首创精神，一步一个脚印，不断实现人生新突破，先后指导学生申请国家级大创项目创业实践2项、省级创新创业项目6项。

吕达：勇于担当，使命必达

吕达，网络工程专业教研室主任。他始终怀着对教育事业强烈的热爱和责任感，立足事业发展、人才培养全局，以培养有专业实践能力的应用型人才为己任，让越来越多的学生，主动“联网、互网”，在言传身教中营造优良教风学风。

化繁为简，透过“网络”看教育本真。吕达关注学生个性差异，以提高工程技术思维和解决实际问题的能力为核心，理论课引入企业案例，实践课引入企业项目，引导学生思考、解决问题。他所讲授的《Linux操作系统》《高级交换技术及应用》《安全VPN网络》等多门课程逻辑性强、实践性强。可学生却有这样的感受：“听了吕老师的课后才真正感受到了互联网思维和方法的亲切与美妙，对学好专业，用好网络技术学习越来越有信心了！”

吕达认为，思想品德教育是教学最为关键的一环，他注重课程思政教学，增强课程思政育人功能。担任班主任期间，吕达用爱心、耐心对待学生，授课之余，他会尽可能和每位学生谈话，了解每个学生学习、生活状况和未来职业规划。

“竞赛既是学生检验学习成果的考场，也是增强本领、锤炼品格的训练场。”学校浓厚的实践氛围让吕达倍感振奋，在繁忙的日常教学之外，他花费大量时间做好教学科研，并带领学生参加各类专业竞赛和“双创”发展项目。他在2021和2022年度教学经验交流会上作线上教学经验分享，在校内教师教学创新大赛、教师微课教学大赛、课程思政精彩课件大赛等比赛中多次斩获奖项。近年来，先后指导学生在全国大学生数字技术大赛、“大唐杯”、软联杯程序设计大赛、C语言程序设计大赛、“蓝桥杯”等省级以上比赛中获得一等奖6项，二等奖10余项的好成绩。

郭欣桐：双向奔赴，凤栖梧桐

郭欣桐，软件工程专业专任教师，从教以来，始终将教书育人、以德铸魂贯穿在工作始终，严于律己、师德高尚、敬业创新、贡献突出，得到师生一致好评。

郭欣桐先后讲授多门专业课以及实训课程，多次带领学生前往长三角（海安）产教融合园区开展社会实习及研学活动。无论是课程上，还是研学实践活动中，她都从细处入手、实处发力，潜移默化的影响学生、感染学生。良好师德的养成绝非一朝一夕，她将个人理想融入学科专业发展，注重寓价值引导在授课过程中，教育学生成长成才，做有高尚情操和优秀品质的人，为祖国奉献青春。

郭欣桐成长在“让事业激励人才，让人才成就事业”的氛围里，秉承“学问做在车间里、论文写在产品上”的育人理念，实实在在提高教学、科研和服务社会能力。她会根据行业发展、学生特点，与时俱进更新教学素材，优化设计教学案例，做到以研促教，以研促学。她德智并重，实践育人，坚持身教胜于言传，鼓励学生要有胆识，敢于挑战尝试，帮助学生通过备战，强化专业知识、提升综合素质。近年来，指导学生在“蓝桥杯”省赛中获奖10余项。

张新：润物无声，守正创新

张新，计算机应用基础教研室主任，在教书育人平凡的岗位上默默耕耘，不断提升、化育学生，以高尚的师德、敬业的精神、无私的奉献、突出的业绩，谱就一曲新时代的师德之歌。

因材施教、教无定法让师德变得尤为重要，也更加要求教师追求高尚的精神风貌。张新坚持思想铸魂，开展有使命感的学习，弘扬教育家精神，效法榜样、希贤希圣，把师德向心力转化为转化为立德树人的凝聚力。

张新一直践行OBE教学理念理，强化“理实一体化”备课教学，在先后承担软件工程、计算机科学与技术等专业的5门课程和公共课程的教学任务过程中，把计算机理论和工程实践融入教学，踏踏实实提高教学质量。严格把好教学环节中的每一关，精心设计教案、教学课件，不断充实新的内容，培养学生严谨的治学作风，极大提高了课堂学习效果。

在良好学风的浸润下，人人皆学、处处能学、时时可学，已成为校园常态。张新经常深入到实验室和校企合作产业学院，联合进行横向课题研究，让理实一体化教学更有底气。“要加强实践教学，首先自己要进行动手实践，熟悉、做好每一个环节、步骤、过程，具备丰富的工程实践能力”。从教以来，张新将“各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”，身体力行付诸到课堂教学上，引导学生厚植爱国情怀，增强未来发展自信。

信息与机电工程学院 文/图 宣传部 编辑