杨凯现任土木工程专业教师，她从教9年间，始终以高度的责任感将全部的热情投入到教学和科研中，认真履行教书育人的神圣职责。

一片赤心，教书育人

杨凯先后讲授《砌体结构》《工程概预算》《工程经济学》《工程图学》《测量学》《大学生创业基础》等课程。针对不同的教学内容，她分别运用案例教学、情景教学、项目教学等方式提高学生学习的主动性和积极性。尤其是在今年讲授的《测量学》课程中，由于课程具有概念多、内容多、计算多、实践多、交叉多等特性，为了提高线上课堂教学效果，杨凯利用“互联网+”技术，按照“工程理念”的逻辑过程进行教学设计，利用仪器操作虚拟仿真软件视频，作为现场教学的有力补充，学生可以很快对实践的目标、仪器操作、质量监督和评价过程有一个全面了解。

杨凯树立了终身学习的观念，不断学习，更新知识，在备课中学习，在学习中备课，在备课中提升自己的专业素质，充实自己的文化底蕴，同时在备课过程中做到手写讲义，在写的过程中，找到自己的不足之处，使自己对所讲的课程有更深刻的认识。

认真教学，以研促教

认真完成日常教学工作同时，杨凯关注学科发展的前沿动态，专心致力于提高教研能力和业务水平，在各级刊物上公开发表论文共计7篇，主持承担了1项省教育规划办重点项目和1项校级教改重点项目，参与省部级教研课题7项，参与专业书籍编写2部，荣获国家专利管理部门授权的实用新型专利1项，获校级教学成果奖三等奖一项。

在教学过程中，杨凯坚持以学生为主体，提升学习的学习兴趣，实现理论与实践的充分结合，在潜移默化中培养学生创新能力、激发学生创业潜能。在做好个人教学教研工作的同时，杨凯也积极组织与指导学生参加大创项目，为了更好的指导学生参加“双创”项目，指导学生参加省级创新创业教育项目2项，以及本专业以外的竞赛。

张航现任车辆工程专业教师，始终坚守教育初心，以上好每一堂课，教好每一个学生为己任。

默默耕耘，讲好每一堂课

由于是省内唯一一个轨道车辆本科专业，新课程面临无开课经验、无合适教材、无课件的困难，为了讲好每一堂课，张航搜集大量资料，全力备课，动用身边一切资源充实课件，确保每一堂课收到良好的教学效果。

今年上半年，张航主动申请驻校，配合辅导员做学生工作，给学生送饭，组织线上培训活动，安抚学生情绪，确保学生有效的开展线上学习，经过师生们的共同努力，既圆满完成了本学期学业，又在几个学科竞赛中取得优异成绩。

全心付出，做好科研项目

今年，张航完成了1篇EI论文，2项专利，并作为主持人申请了校级科研项目一项，作为第一参与人参与了校级科研项目一项。

张航积极指导学生参加学科竞赛，今年共获得校赛一等奖1项，省赛三等奖2项，省赛银奖1项，国家级大创项目1项。在大学生“互联网+”创新创业大赛的备赛阶段，学生在凌晨1点发来了还在开会讨论的截图，张航坚信，学生的付出和努力是会有回报的，在师生的共同努力下定会结出硕果。

铁道学院 文/图 宣传部 编辑