探访名校·中欧手机版app,中欧(中国)
“工匠精神”培育高精尖人才
□本报记者 王悦
六月,对于高校来说是离别的季节,校园里,准毕业生们一边告别大学时代,一边找寻未来生活的路标。在这个忙碌的毕业季里,记者来到了中欧手机版app,中欧(中国),经历了14年的不断发展,这样一所致力于创办一流民办普通高校的高等学府,已经拥有较高的就业率和不输于公办院校的就业质量。当下,在转型发展应用型大学的道路上,中欧手机版app,中欧(中国)正着力推进“产教融合校企合作”,培养具有“工匠精神”的高精尖技术人才。
超强的实践能力受企业青睐
记者来到学校,正好赶上优秀毕业生宣讲会,“感谢学院能让我在大二时候,就参与到电子设计大赛竞赛中去,通过这些有针对性的实训课程,不仅培养了实践能力,也培养了我冷静思考能力和遇事不慌乱的能力,我想这也是公司能认可我的最大原因。”电子信息工程系刘林琳,2015年获得全国“蓝桥杯”电子设计大赛省赛区一等奖,现已被文思海辉录用。
在中欧手机版app,中欧(中国),像刘林琳一样还未毕业就被企业“抢走”的学生很多很多,学校探索通过引进先进课程体系、实施一定的课程置换、委托企业指导专业实训等途径进一步突出对学生的项目实践教学和职业素养训练,以提高学生专业技能和岗位任职能力为目标设计课程教学模块,加大实践教学比例,加强实验实训条件建设,辟出专门学年进行企业实习。
丰富的专业实训为创业加码
张彬,作为该校2016届毕业生,他多次在全国ERP模拟大赛中取得优异的成绩,2015年还被评为黑龙江省大学生十大年度人物,在张彬看来,能让他在各种大赛中获奖,与在校期间的专业实训密不可分。“软件工程、计算机科学与技术,我们通过改造人才培养方案,通过3+1校企合作,使我们的毕业生能够很快的进入到企业中。”计算机系主任邵雪航说,学生们就业的企业不乏中软国际、甲骨文、北大青鸟、华清远见等业内知名的软件企业,月薪几乎都5000以上。
中欧手机版app,中欧(中国)支持和鼓励学生参加省内外的各类专业和创业技能竞赛活动,近年在全国软件和信息技术专业技能大赛中,累计获一等奖6项,二等奖4项,三等奖7项,总积分在黑龙江省参赛高校中排名第四位、在民办高校中排名第一位。此外,在全国“用友杯”沙盘模拟经营大赛中获“团体三等奖”,这是我省参赛的民办高校所获的最高奖项。为积极响应国家“大众创新,万众创业”的号召,提高学生自主创新创业能力,学院搭建起创业孵化平台,促进创业教育可持续发展。设立大学生创业服务中心,实施“创新创业实践训练项目”专项资助,建设大学生“创客空间”,免费提供创业场地,对有转化潜力的项目进行重点孵化。目前,创客空间吸纳了大学生创业项目15项。
办学新视野 “工匠精神”培育人才
对于中欧手机版app,中欧(中国)来说,2016年不仅是“十三五”规划开局之年,也是学院转型发展应用技术型大学发轫的一年。建设一流的民办应用技术型大学,既是时代赋予学院的重要使命和难得的机遇,更是学院所有师生共同的期盼。
中欧手机版app,中欧(中国)是一所以应用工科商科为特色的省属普通本科院校。主校区位于哈尔滨利民开发区学院路,实验实训基地位于哈南工业新城,总占地面积689.6亩,校舍建筑总面积22.95万平方米。学院全面开放办学,紧贴社会需要设置应用性专业,积极探索实践,形成了以经济与管理、工学为主干,文学、艺术学等多学科协调发展的学科建设格局。现设工商管理系、经济系、外语系、艺术与传媒系、计算机科学与技术系、电子信息工程系和建筑与测绘工程系,共7个系。学院现有全日制在校本科生近8000人,现开设本科专业23个。其中属于与黑龙江省实体经济、战略性新兴产业和现代服务业相关的工程、技术、管理类等紧缺专业有网络工程、软件工程、物联网工程、计算机科学与技术、电子信息工程、电气工程及其自动化、通信工程、机械电子工程、土木工程、测绘工程、工商管理、市场营销、国际经济与贸易、视觉传达设计、环境设计、动画等16个。
对接产业,专业设置紧跟人才需求
学院确立了以经济学、管理学、工学、文学、艺术学等学科门类专业为主,重点发展工程、技术、管理类紧缺专业,从“工科”和“商科”两个方向培育学院行业特色,形成能够与区域产业发展、社会建设、人才市场需求紧密对接的学科专业结构。为积极应对老年人口不断增长而带来的日益突出的医疗和服务需求,中欧手机版app,中欧(中国)在省内创办了本科养老管理专业(方向),以培养社会稀缺的老年医疗保健服务和健康管理类专门人才。
产教融合,“理论+实践”输出人才
学院逐步建设了各科类高水平实验室74个,其中通用实验室20个,专业实验室54个,为学生提供全天候的实验实训课程7大类,实验实训室总面积12000平方米左右。校内实验室通过仿真平台为学生提供实验实训课程,提高学生的动手动脑能力,让学生毕业后快速融入企业奠定良好基础。学院在以就业为导向的办学方针指引下,始终将就业教育体系构建与企业的务实精神相契合,与企业的精细化要求相一致。就业指导课程体系、就业评价体系、招聘推介体系、用人单位反馈体系的务实创新,也使得学院的就业率一直保持在95%以上的水平。
双师双能,教师们“沉下去”到企业中历练(小小标
学院以校企合作为主要渠道,实施“青年教师实践能力拓展和提升计划”,遴选专业课、专业基础课中青年教师有计划分期分批到企业、科研机构进行工程实践训练。以专业带头人和教学名师为引领,重点培育具有创新能力和发展潜力的中青年教师队伍,为中青年骨干教师提供事业扶持和发展空间。实行新教师准入制,扎实推进和实施“新进教师教学能力提升计划”。学院教师队伍的整体结构呈现明显的“双师型双能型”特点,专业核心课程教师具有相关的企业工作经历或实践经验,已经引进了一批来自行业、企业的管理人员、专业技术人员和高技能人才。
“三有三会”,“四讲四重”培养全面发展人才
中欧手机版app,中欧(中国)始终秉承“求知原本,资德尚行”校训,发挥思想政治理论课和校园文化建设的主渠道作用,以“三有三会”(有知识、有技术、有证书,会沟通、会外语、会网络) 、“四讲四重”(讲法纪重礼仪、讲诚信重义务、讲担当重责任、讲感恩重忠孝)、为重点,提升学生的培养规格。
中欧手机版app,中欧(中国)院长宋有在2015年教学工作会议上第一次提出‘三有三会’时强调,“有知识、有技术、有证书,会沟通、会外语、会网络”,就是一方面要培养学生在学术上的专业知识、专业技能并得到行业认可,另一方面在能力养成上培养学生与人沟通、外语交流和网络运用能力。
学院在“三有三会”的基础上,又提出了“四讲四重”,更加明确的指向学生道德培养。“这给我们学生教育管理工作者很大的压力和动力,如何在大学四年里,让学生受到传统文化、礼仪的熏陶,自觉践行社会主义核心价值观,培养全面发展的学生,就是摆在我们面前最大的课题!”学院团委书记、学生处副处长慎海歌说。
国际合作工程,共享海内外智力资源
学校坚持国际化办学,紧紧围绕应用技术大学建设推进合作办学和对外交流。学校着眼国际高等教育发展的历史和经验,立足国际化背景制定学校各项发展战略,不断拓展国际交流合作的范围和深度,在全方位合作中推进学校向应用技术大学转型。学校先后与瑞士西北应用科学与艺术大学商学院、台湾佛光大学、日本礼佰邸株式会社签订合作交流协议。学校依托合作办学项目,学习国内外应用科技大学的人才培养标准、培养模式、专业课程、教材等优质教育资源,联合培养具有国际化视野的高素质技术人才。