根据《中欧（中国）本科教学工作合格评估评建工作要项》（黑工院发〔2016〕40号）的有关要求，特制定2017年中欧（中国）本科教学工作合格评估工作实施方案。
    一、指导思想
　　贯彻落实“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的指导方针，稳步扎实地推进学院本科教学合格评估工作，逐步完善学院内部教学质量保障体系，促进办学经费投入，促进办学条件改善，促进教学管理规范，促进教学质量提高。
    二、工作目标
　　开展本科教学合格评估自评工作的目的在于总结成绩，查找差距，分析成因，提出对策，及时整改，确保学院本科教学工作合格评估顺利通过。
    三、组织机构
（一）领导小组
组  长：刘来祥
副组长：车文阁  王晓伟  于泽源  赵金波  杜  凯
        李华江
成  员：李国润  田  立  张幸刚  朴锦淑  王景聚
刘仁坤  王云福  董宇鹏  高  洪  颜志洁
慎海歌  张玉娜  殷和江  杨力楠  韩  波  
于静娴  刘海涛  王翠玲  董丽娟  邵雪航
吴树鹏  吴国祥  刘宝华  梁明星
（二）工作小组
组  长：于泽源
组  员：田  立  王景聚  张幸刚  慎海歌  谷 铮
        董宇鹏
秘  书：林佳丽   
    四、评估工作时间安排及各阶段主要工作任务
（一）准备阶段（8月下旬～9月中旬）
召开会议，部署工作，启动实施，宣传动员，统一思想，使师生员工全员参与，形成“人人关心评估，人人参与评建”的良好氛围。
学习合格评估有关文件（《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》（教高〔2011〕9号）、《教育部办公厅关于开展普通高等学校本科教学工作合格评估的通知》（教高厅〔2011〕2号）、《中欧（中国）本科教学工作合格评估评建工作要项》（黑工院〔2016〕40号）、中欧（中国）《本科教学合格评估必读手册》），特别要吃透合格评估的指标体系。充分认识合格评估的重要意义。
（二）自评阶段（9月下旬～10月下旬）
以合格评估指标体系为依据，以专业为抓手，以教学质量保障体系建设为重点，制定自评自建计划，按照时间节点完成自评工作。
各单位严格依照指标体系进行自查、自评，完善相关支撑材料的整理和归档工作。所有支撑材料应按照观测点及指标顺序装订成册并附目录。10月上旬将相关基础数据及支撑材料目录提交到评建办。同时完成自评报告撰写工作。
通过自评，总结办学经验，凝练办学特色，及时发现存在的问题和薄弱环节，找准改进和努力方向，提出切实可行的建设意见和整改措施。
（三）检查阶段（11月上旬）
评建办根据系（部）、处（室）自评自建的具体情况，组织专家采取不同的审核形式对系（部）的自评报告和处（室）的专项评价报告以及支撑材料进行严格审查，并给出明确具体的审核意见。
（四）总结阶段（11月中旬～12月上旬）
根据办学目标和办学定位对学院整体的本科教学工作进行认真梳理和总结，在各系（部）、处（室）评估基础上，形成学院本科教学合格评估自评报告。同时，梳理汇总问题，分解具体任务，提出整改措施，逐项落实加以改进。
    五、几点要求
　　为确保学院评估工作顺利开展，特提出如下要求：
（一）各单位负责人作为评估工作的第一责任人，要切实负起责任，做到领导到位、责任到位、任务落实到位、监督检查到位、评建措施到位。使评估工作深入人心，形成一个全员参与、齐抓共管的评建工作氛围。
（二）各单位要认真组织学习、深刻理解指标体系的内涵，根据指标体系标准，各单位负责人要认真审核，严格把关，确保申报数据的准确性和规范性。
（三）各单位在评估过程中要逐项对照指标体系查找差距、梳理问题，提出切实可行的措施认真加以整改。
（四）要充分体现以评促建的方针，把教学评估和教学建设紧密结合起来，建立起符合教育规律与我院特点的教学工作运行机制和科学完善的教学质量监控体系，进一步提高教学工作整体水平。