为全面贯彻全国全省高校思想政治工作会议精神，深入开展培育和践行社会主义核心价值观工作，统筹推进疫情防控和新时代爱国主义教育工作，学校党委于2019年9月至2020年6月主要面向2019级学生，广泛开展了以“读、写、 讲、用”为主要环节，深入学习校训校风等学校文化、中华优秀传统文化经典、“共抗疫情、爱国力行”主题宣传教育和网络文化成果征集展示等文化育人活动。在文化育人活动中，涌现出一批组织表现突出、工作有力的优秀个人，在广大青年中起到了模范带头作用。
为表彰先进，进一步调动广大同学参与校园文化育人活动的积极性，深化 “读、写、讲、用”文化育人工作，推进全国高校思想政治工作 精品项目建设，7月10日下午，学校召开2019-2020学年度“读写讲用”文化育人总结表彰大会。
会议主会场
学校党委书记徐德荣，党委副书记王晓伟出席会议，并在主会场就坐。学校办公室、党委组织部、党委宣传部、学生工作部、校团委全体工作人员及各党总支、直属党支部书记、副书记，学工办主任，团总支书记，全体辅导员，获奖师生代表、学生代表以腾讯会议在线直播的形式参会，会议由校长助理、学工部部长慎海歌主持。
会议由慎海歌主持
党委副书记王晓伟宣读表彰文件
在观看2019-2020学年“读写讲用”文化育人工作纪录片后，党委副书记王晓伟宣读了《关于表彰 2019-2020 学年度 “读、写、讲、用”文化育人工作优秀个人的决定》。
学校办公室（党委办公室）主任李国润、党委组织部部长谷铮、党委宣传部部长周维佳、校团委书记张玉娜，依次宣读了获奖学生名单。
计算机科学与技术系2018级软件工程1班刘松伟同学发言
会上，计算机科学与技术系2018级软件工程专业的刘松伟、外语系团总支书记孙笑义、管理学院党总支书记郑岐明分别做典型经验交流发言。
党委书记徐德荣作总结讲话
党委书记徐德荣在总结讲话中充分肯定了我校2019-2020学年“读、写、讲、用”文化育人工作取得的成绩。他指出，2020年初，我校“读、写、讲、用”四维一体文化育人工作项目被教育部评为 2020 年全国高校思政工作精品建设项目，这是全省高校为数不多的全国高校思政工作精品建设项目之一，也是黑龙江省民办高校唯一的全国高校思政工作精品建设项目。我们将以此为契机，擦亮思政工作品牌，深入研究文化育人工作规律，进一步提升文化育人工作水平。
就做好下一步“读、写、讲、用”四维一体文化育人工作，徐德荣提出了三点认识和意见。
一是要充分认识文化育人作用，进一步明确“读、写、讲、用”四维一体文化育人工作是我校大学生思想政治教育工作的重要抓手。徐德荣指出，育人之本，在于立德铸魂，文化育人是思想政治教育的应然之举，只有将文化有机融入到思想政治教育中去，发挥文化潜移默化、感染熏陶的“柔性”力量，思想政治教育才能更好地发挥教育引领作用。高校的根本任务是立德树人。要为党育人、为国育才，就必须高度重视文化育人的作用，确立文化育人的价值导向，将文化育人与思政教育有机融合，以多样态的校园文化活动促进学生德智体美劳全面发展。“读、写、讲、用”四维一体文化育人工作，就是紧密结合我校应用型本科高校办学定位和学校的文化特质，推进文化传承创新，而必须长期开展的一项探索性文化育人工作。
二是我校四维一体文化育人工作取得了明显成效，基本形成了文化育人工作格局。徐德荣强调，经过又一个学年的努力探索实践，“读、写、讲、用”文化育人工作取得了明显的成效，基本形成了文化育人工作格局，主要体现在三个方面：各教学院系都能倾力推进，创新形式，活动内容丰富多彩；各教学院系都能因势而新，主动唱响网上文化育人主旋律；各院系都能努力将“读、写、讲、用”文化育人工作与专业特点相结合，努力突出专业特色。
三是要深化“读、写、讲、用”四维一体文化育人，推进全国高校思想政治工作精品项目建设。徐德荣指出，我们要认真总结两年来的文化育人工作经验，要在进一步提高站位，提升思想认识；积极探索疫情防控常态化条件下网上“读、写、讲、用”文化育人工作规律；突出专业特色，着力探索“一院（系）一品”；以建设全国高校思想政治工作精品项目为契机，深入研究“读、写、讲、用”文化育人工作规律等四个方面下功夫，推进全国高校思想政治工作精品项目建设。
徐德荣最后指出，“读、写、讲、用”文化育人工作是中欧（中国）思想政治工作的有益探索，我们要因事而化、因时而进、因势而新，要遵循思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律，强化协同育人，深度挖掘优秀传统文化、红色革命文化、社会主义先进文化育人资源，丰富文化育人内涵，彰显文化育人特色，引导青年学生增强文化自信和文化自觉，为培养能够担当民族复兴大任的时代新人做出应有的贡献。 （宣传部 文/摄）
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